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红色教育的意义1.继承和发扬老一辈**家一切从实际出来，面对困难，奋勇直前的精神，不断增强**社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，坚决战胜前进道路上的各种艰难险阻.2.继承和发扬老一辈**家坚持立党为公、***为民的**情怀，始终赢得人民的衷心拥护，始终保持同人民**的血肉联系，始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，紧密团结各民主党派和各界人士共同创造更加美好的生活.3.传承和发扬老一辈**家谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风，始终保持奋发有为的进取精神，永葆党的先进性和纯洁性.在**100年的历史中，形成了很多可歌可泣的"红色精神"。哪家红色主题教育基地便宜

    **的历史是一部丰富生的教科书，党以伟大的成就，宝贵的经验，光荣的传统，优良的作风，书写着自己旗帜的辉煌。在高高飘扬的党旗上，z引人注目的是党所培育和铸造的一种精神--红色精神。在领导新民主主义**的过程中，在与**，**反动派白色***作斗争的环境里，在艰苦的**条件下，当培奋和铸造了红色精神，其中z具有时代特征，影响z大，z有代表性的是坚定信念，艰苦奋斗;实事求是、敢闯新路;依靠**、勇于胜利，的井冈山精神。在长征中红军所表现出来的坚定的**主义理想、**必胜的信念，艰苦奋斗的精神和一往无前的英雄气概铸就的长征精神。和一种具有**的无产阶级**精神的延安精神，延安精神是我国党的性质和宗旨的集体表现。以及西柏坡精神，西柏坡精袖是与井冈山精袖，长征精神，延安精袖一脉相承的，它既且有井冈山精神中的艰苦创业和坚定的**信令精袖，也有长征精袖中大无畏的**英雄主义和乐观主精神，还有延安精神中自力更生，艰苦奋斗的精神。 开封哪家红色主体教育基地效果好传承红色精神是一场没有终点的接力。

红色精神是指**的红色精神，z早表现为一九一九年的"爱国、进步、民主、科学"的"五四精神"，其**是爱国主义。在**100年的历史中，形成了很多可歌可泣的"红色精神"。如"军民团结、艰苦奋斗"的井冈山精神，"不怕艰难险恶"的长征精神，"改变作风、提高素质"的延安精神，"艰苦奋斗、勇于开拓"的北大荒精神，"谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗"的西柏坡精神，"自力更生、艰苦奋斗、勇攀科学高峰"的两弹一星精神。在***九十年的历史中，是什么让**能克服艰难波折奋斗不息?是什么能让**在内忧外患的多重压力下突破险境，绝处逢生，直到**成为东方强国?答案是红色精神!折叠编辑本段释义

    用好红色资源，要做到党员与学生并举。红色资源是z生动的教材，需要我们常翻阅、常倾听、常思考、常感悟，各级党组织要把深入开展红色教育作为加强党员干部理想信念和党性教育以及作风建设的重要内容，纳入党建工作，使红色教育制度化、常态化。要充分利用重大纪念日、重要活动、主题党日等时机，到红色馆场，**圣地开展红色教育。同时将参观红色资源教育与学习红色经典著作，举办红色文化报告会笔结合起来，形成系列化，系统化的教育活动，切实让红色基因直正融入党员干部的精神血脉中。青少年是国家的未来民族的希望，是开创伟大未来的生力军。要注重利用红色资源加强对青少年的红色教育，推动红色文化进学堂，促进红色资源与学校思想***理论课有机结合，让广大青少年学生受到红色文化的熏陶，增强民族自信心、自豪感，增强勒奋学习，报效国家的责任感，使命感，把红色基因一代代传下去。 红色旅游是**传统教育观念和旅游产业观念与时俱进的结合，是我国旅游产业一个新的重要组成部分。

    在**的历史教科书中书写着一个个生动的红色经典故事，传递出丰富的精神内涵，让从未经历过残酷***的我们青少年，了解在战火纷飞的*****年代，**先辈们用*****铸造成的井区山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。jin天铸造红色精神的艰苦岁月已经过去，党和国家的事业正沿着**社会主义道路不断向前迈进。但红色精神却永远不会过时，它已经成为社会主义**价值体系中的一个重要组成部分，成为凝聚中华民族，激励中国人民的巨大精神力量，在***建设小康社会，加快社会主义现代化的过程中，在实现中华民族伟大复兴的历史征程上，我们青少年有责任也有义务继承红色精神，弘扬红色精神，让凝结红色精神的党旗在中华大地高高飘扬! 无论时代如何变迁，催人奋发的红色精神肯定是中国价值观的组成部分之一。济源哪家红色文化旅游公司效果好

保护利用好红色资源，就能够传承好红色传统，红色精袖，红色基因，让我们党永葆生机与活力。哪家红色主题教育基地便宜

    做好"三个延伸"，不断拓展红色教育的外延红色老区乡镇党委在开展教育活动时做到立足党员干部，放眼普通**;立足基地教育，放眼社会实践。通过不断探索，两个红色基地在红色教育中通过"三个延伸"，实现教育外延的拓展。红色教育向普通**延伸。红色基地的红色教育"点"多"面"少，主要体现在对党员干部教育多、对普通**教育少;在纪念节日教育多，平时教育少，造成教育的整体性、连贯性差。针对这种情况，红色乡镇党委要提出红色教育要形成规模，形成传统，形成系列，形成特色，并采取一系列措施。如在开展"三力建设"、"解放思想大讨论"、"科学发展观"、"创先争优"、"七个一"等活动。同时通过邀请州团委、州妇联等开展讲座，组织开展红色教育活动，将思想***工作的范围扩展至普通**。 哪家红色主题教育基地便宜

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